PUEBLOS ORIGINARIOS

Nivel inicial

Marcela Mamani viaja desde el norte del país para anotar a su wawa (bebé) en el registro civil.

En la Ciudad se encontrará con una cultura ajena y hostil, que la expulsa y no entiende su lengua. Pero con la ayuda del guarda del tren logrará encontrar las artimañas que la lleven a cumplir su objetivo.

Mediante la ficcionalización de problemáticas discriminatorias podemos acercar a las infancias un concepto más que necesario en estos días: La aceptación de las diferencias. Mediante esta obra Alternativa Educativa busca introducir en la cultura citadina la conciencia de culturas andinas milenarias, el conocimiento de algunas palabras originarias y el valor de la convivencia sana entre los pueblos.

  • Micrófonos inalámbricos.
  • Música típica.
  • Luminaria escénica trasladable
  • Técnica en sonido trasladable
  • Apuntes previos y posteriores para trabajo áulico
  • Nota para cuaderno de comunicados
  • Afiche para cartelera exterior
  • Coyas.
  • Encuentro con la otredad.
  • Discriminación y aceptación de las diferencias.
  • Comidas típicas y transculturales.
  • Instrumentos típicos.
  • Palabras originarias.
  • Cultura citadina y cultura andina.
  • Costumbres de ayer y hoy.